A2Russian· 110 words/min· 281 different words

Key words in this video

15 parts of this video aren't in Russian

Всем привет!

Hello everyone!

Добро пожаловать на мой канал.

Welcome to my channel.

Меня зовут Анастасия.

My name is Anastasia.

На этом канале мы изучаем русский язык.

On this channel we study the Russian language.

И в этой серии мы читаем книгу One Hundred and One Conversations in Simple Russian.

And in this episode we are reading the book One Hundred and One Conversations in Simple Russian.

Это одна история, одна детективная история, и мы прочитали уже шестьдесят шесть глав.

This is one story, one detective story, and we have already read sixty-six chapters.

Сегодня будем читать шестьдесят седьмую главу.

Today we will read chapter sixty-seven.

А, обязательно найдите и откройте, э, чат.

Oh, be sure to find and open the chat.

Если вы смотрите во время премьеры, я буду писать все слова в чате.

If you are watching during the premiere, I will write all the words in the chat.

А если вы смотрите потом, тоже вы должны открыть этот чат и увидеть все записи, все слова, новые слова, инфинитивы,

And if you are watching later, you also must open this chat and see all the entries, all the words, new words, infinitives,

как мы используем слово, какой падеж используем, а, в этом чате.

how we use a word, which case we use, in this chat.

Это называется по-английски live чат replay.

In English this is called a live chat replay.

Найдите, пожалуйста.

Please find it.

Итак, шестьдесят, э, седьмая глава, открывайте книгу, она называется

So, chapter sixty-seven, open the book, it is called

"У Николая Комарова есть план".

"Nikolai Komarov Has a Plan."

У Николая Комарова есть план.

Nikolai Komarov has a plan.

У кого? У Николая Комарова.

Who has? Nikolai Komarov.

Родительный падеж Genitive Case.

The genitive case.

Есть план, есть что? Номинатив.

There is a plan, there is what? Nominative.

Наташа и Алиса рассказывают Николаю Комарову все, что знают об ограблении.

Natasha and Alisa tell Nikolai Komarov everything they know about the robbery.

Николай говорит, что они должны делать дальше.

Nikolai says what they should do next.

Наташа и Алиса рассказывают кому? Николаю Комарову.

Natasha and Alisa tell to whom? Nikolai Komarov.

Глагол рассказывать, то есть давать какую-то информацию.

The verb "рассказывать", that is, giving some information.

Рассказывать это значит сказать не только одно слово, а это рассказать много.

"Рассказывать" means to say not just one word, but to tell a lot.

То есть дать много информации кому? Дательный падеж Николаю Комарову.

That is, to give a lot of information to whom? The dative case: Nikolai Komarov.

А, рассказать что? Всё.

And to tell what? Everything.

Всё - это у нас аккузатив.

All of this is the accusative for us.

А, мы говорим: "Расскажи мне всё, что ты знаешь".

And we say: "Tell me everything you know."

Так вот, они рассказывают всё, что они знают об ограблении.

So, they tell everything they know about the robbery.

О чем? Об ограблении.

About what? About the robbery.

Предложный падеж Prepositional.

Prepositional case.

Николай говорит, что они должны делать дальше.

Nikolai says what they have to do next.

Николай говорит, что они должны делать дальше.

Nikolai says what they have to do next.

Здесь слово "что" это не соединительное "что", это именно что они будут делать.

Here the word "что" is not the connecting "that"; it is exactly "what" they will do.

То есть он говорит им о, э, о том, что им нужно делать дальше.

That is, he is telling them what they need to do next.

Николай говорит: "Что вы знаете о втором ограблении?"

Nikolai says: "What do you know about the second robbery?"

Что вы знаете о втором ограблении?

What do you know about the second robbery?

Второе ограбление in Prepositional будет о втором ограблении.

"Second robbery" in the prepositional case: it will be about the second robbery.

Алиса говорит: "Не очень много.

Alice says: "Not very much.

Мы знаем, что когда мы увидели картины и узнали их,

We know that when we saw the paintings and recognized them,

Александр Иванов позвонил своему другу, эксперту по русскому искусству.

Alexander Ivanov called his friend, an expert in Russian art.

Александр попросил его прийти в магазин на следующий день и посмотреть на эти картины".

Alexander asked him to come to the shop the next day and look at these paintings."

Не очень много, говорит Алиса.

Not very much, says Alice.

Не очень много, то есть немного.

Not very much, that is, a little.

Мы знаем, что когда мы увидели картины и узнали их,

We know that when we saw the paintings and recognized them,

вот это слово "когда" здесь это when we saw, когда мы увидели картины и узнали их.

so this word "когда" here is "when we saw": when we saw the paintings and recognized them.

Оба глагола увидеть и узнать это НСВ или СВ?

Are both verbs, увидеть and узнать, imperfective or perfective?

Увидели и узнали.

Saw and recognized.

Оба глагола СВ Perfective.

Both verbs are perfective.

Мы увидели и узнали.

We saw and recognized.

То есть видеть, увидеть пара и узнавать, узнать.

That is, видеть and увидеть are a pair, and узнавать and узнать.

Узнали их картины.

They recognized their paintings.

Александр Иванов позвонил своему другу.

Alexander Ivanov called his friend.

Позвонил кому? Другу.

Called whom? A friend.

Дательный падеж.

The dative case.

Позвонил тоже СВ, да,

"Called" is also perfective, right,

у нас звонить, позвонить пара.

we have a pair: звонить and позвонить.

Позвонил кому? Своему другу.

Called whom? His friend.

То есть свой друг будет своему другу в дательном.

That is, "свой друг" becomes "своему другу" in the dative.

А кто это друг?

And who is this friend?

Это друг эксперт по русскому искусству.

This friend is an expert on Russian art.

И вот эксперт будет эксперту.

And so "эксперт" becomes "эксперту".

Тоже дательный падеж, как друг другу, эксперту.

Also the dative case, like друг – другу, эксперт – эксперту.

Почему мы говорим эксперт по русскому искусству, эксперт по американскому искусству, эксперт по русской литературе, эксперт по чему?

Why do we say expert on Russian art, expert on American art, expert on Russian literature, expert on what?

Тоже дательный падеж.

Also the dative case.

Здесь русское искусство будет по русскому искусству.

Here "Russian art" becomes "по русскому искусству".

Александр попросил его прийти.

Alexander asked him to come.

Вот глагол просить, попросить это чт-- попросить что-то сделать.

Here is the verb просить; попросить means to ask to do something.

Это не од-не один глагол, как спросить.

This is not the same verb as спросить.

Not Russian

Спросить это to ask a question,

а попросить это to ask to do something, то есть попросить что-то сделать,

while попросить means to ask someone to do something, that is, to request something be done,

попросить кого? Его Accusative плюс инфинитив.

to ask whom? Him: accusative plus an infinitive.

На попр-- например, я попросила вас написать комментарии

For example, I asked you to write comments

или я попросила вас ответить на вопрос, да, будет инфинитив.

or I asked you to answer a question, right, there will be an infinitive.

Прийти это инфинитив.

"Прийти" is an infinitive.

Not Russian

Прийти глагол движения verb of motion with prefix при to come, to arrive.

Попросил его прийти куда?

He asked him to come where?

В магазин Accusative на следующий день.

To the store the next day.

Когда? На следующий день и посмотреть.

When? The next day, and to look.

И второй инфинитив. Первое прийти, второе посмотреть.

And a second infinitive. First, to come; second, to look.

Посмотреть на что? На эти картины.

To look at what? At these paintings.

Все глаголы здесь в совершенном виде, потому что Алиса рассказывает что-то, что было в прошлом,

All the verbs here are in the perfective aspect, because Alice is telling something that happened in the past,

и она рассказывает конкретную историю конкретного дня.

and she is telling a specific story of a specific day.

Николай говорит: "А что было потом?"

Nikolai says: "And what happened then?"

А что было потом?

And what happened then?

Потом, после этого.

Then, after that.

Алиса говорит: "После этого ночью кто-то разбил окна магазина и украл картины".

Alice says: "After that, at night, someone broke the shop's windows and stole paintings."

После этого, after that, то есть это и после чего нам нужен Genitive case, да, Родительный падеж.

After that, that is, here we need the genitive case, yes, the genitive.

После этого ночью, когда ночью мы используем.

After that, at night, when, at night, we use it.

Ночь, что ночь, но когда ночью, утром, вечером, ночью кто-то.

Night, what is night, but when we say 'at night', 'in the morning', 'in the evening', 'at night', someone...

То есть мы не знаем кто.

That is, we don't know who.

Кто-то разбил окна магазина.

Someone broke the windows of the shop.

Разбивать, разбить это новый глагол, да, у нас разбивать, разбить что-то.

'Razbivat', 'razbit'' is a new verb, yes, we have 'razbivat', 'razbit'' something.

Например, я могу разбить стекло, разбить стакан или чашку.

For example, I can break glass, break a glass or a cup.

Э, обычно мы разбиваем что-то, что легко можно разбить, например, стекло.

Um, usually we break something that can easily be broken, for example, glass.

Not Russian

Э, to break something.

Разбили окна.

They broke the windows.

Кто-то разбил окна магазина.

Someone broke the windows of the shop.

Окна чего? Магазина.

Windows of what? Of the shop.

Одно окнооо.

One window.

Ударение на конец.

The stress is on the end.

Not Russian

The last syllable is stressed.

Но много окна.

But 'many windows'.

Not Russian

The stress is moving to the beginning.

Окна разбил что? Окна.

Broke what? The windows.

То есть мы знаем минимум два, может быть, три, может быть, четыре, минимум два.

That is, we know at least two, maybe three, maybe four, at least two.

Это plural.

This is plural.

Разбил окна магазина и украл картины.

They broke the windows of the shop and stole paintings.

Глагол "украл" мы уже знаем, да?

The verb 'ukral' we already know, right?

Украсть что-то, ж, взять что-то не свое, секретно, обычно нелегально.

To steal something: to take something that isn't yours, secretly, usually illegally.

Николай говорит: "Это сделали не вы, правда?"

Nikolai says: "It wasn't you who did this, was it?"

Это у него такой юмор, да? Или шутка.

That's his kind of humor, right? Or a joke.

Это сделали не вы, правда?

It wasn't you who did this, was it?

То есть Николай спрашивает Наташу и Алису: "Это сделали не вы?"

That is, Nikolai is asking Natasha and Alice: "It wasn't you who did this?"

То есть это не вы сделали, правильно?

I mean, it wasn't you who did it, right?

И Наташа говорит: "Ха-ха-ха".

And Natasha says: "Ha-ha-ha."

Наташа смеется, и Алиса говорит: "Нет, конечно".

Natasha laughs, and Alisa says: "No, of course not."

Нет, конечно.

No, of course not.

Николай говорит: "Хорошо, я должен был спросить.

Nikolay says: "Okay, I had to ask.

Это моя работа".

It's my job."

Хорошо, я должен был спросить.

Okay, I had to ask.

Это моя работа.

It's my job.

То есть это его, это не была его шутка, это его работа.

That is, it wasn't his joke, it's his job.

Он так говорит.

That's what he says.

А, он должен спросить напрямую: "Это не вы сделали".

Ah, he has to ask directly: "It wasn't you who did it."

А я должен был.

But I had to.

То есть это прошедшее время.

That is, this is the past tense.

Not Russian

I had to ask.

Если я должен спросить, это значит, я должен это сделать сейчас или потом, но я должен был спросить.

If I must ask, it means I must do it now or later, but I had to ask.

То есть он уже спросил, а потом объясняет: "Я должен был спросить".

That is, he has already asked, and then he explains: "I had to ask."

Not Russian

I had to ask.

Это моя работа.

It's my job.

Дальше Наташа говорит: "Мы просто хотим вернуть картины Виктору Троицкому.

Next Natasha says: "We just want to return the paintings to Viktor Troitsky.

Это очень старые и ценные картины, и они должны быть в безопасности".

They are very old and valuable paintings, and they must be safe."

Мы просто хотим, просто, только. Мы, мы просто хотим вернуть картины.

We just want, just, only. We just want to return the paintings.

Вернуть это значит отдать ему, да?

To return means to give to him, right?

Возвращать, вернуть. Такая пара интересная.

Vozvrashchat', vernut'. Such an interesting pair.

Not Russian

Возвращать, NSV, imperfective, вернуть SV, perfective.

Not Russian

To give back, to return.

Что? Картины, да?

What? The paintings, right?

Accusative, конечно, прямой объект, direct object.

Accusative, of course, the direct object.

И кому? Виктору Троицкому.

And to whom? To Viktor Troitsky.

Not Russian

Dative case.

Это очень старые и ценные картины.

These are very old and valuable paintings.

Возможно, вы знаете слово "цена", да?

Maybe you know the word "tsena" (price), right?

Сколько стоит?

How much does it cost?

Пятьсот рублей.

Five hundred rubles.

Сколько это стоит?

How much does this cost?

Это пять долларов.

That's five dollars.

Цена это, да, э, price.

Цена — that is, yes, um, 'price'.

И тогда ценные это очень важные, у которых высокая цена.

And then 'ценные' means very important things, which have a high price.

Значит, это как valuable, э, ценные, precious картины.

So it's like 'valuable', um, 'ценные', 'precious' paintings.

И они должны быть в безопасности.

And they must be safe.

И они, картины должны быть где?

And they, the paintings, must be where?

Или в чем?

Or in what?

В безопасности.

In safety.

Это у нас Предложный падеж, Prepositional case.

This is our prepositional case.

Безопасность она, ость на конце, длинное слово, безопасность, safety,

'Безопасность' has '-ость' at the end, it's a long word, 'безопасность', safety,

и быть где или быть в чем?

and to be where, or to be in what?

В безопасности.

In safety.

Это будет предлож, э, Предложный падеж.

This will be the prepositional case.

Николай говорит: "Понимаю. Давайте придумаем план".

Nikolai says: "I understand. Let's think up a plan."

Понимаю.

I understand.

Давайте придумаем план.

Let's think up a plan.

Это слово "придумать" очень хорошее.

The word 'придумать' is very good.

Конечно, мы видим слово "думать", да?

Of course, we see the word 'думать' in it, right?

И есть префикс при.

And there's the prefix 'при-'.

Что это значит?

What does it mean?

Not Russian

Это как think of something, как invent something.

Э, мы говорим придумать, например: "О, кто это придумал?"

Um, we say 'придумать', for example: "Oh, who came up with this?"

То есть кто это первый подумал об этом.

That is, who was the first to think of it.

Мы скажем: "О, это он придумал".

We'll say: "Oh, he came up with it."

Кто придумал велосипед или кто придумал радио?

Who invented the bicycle, or who invented the radio?

Можно так сказать, но обычно мы говорим про какую-то идею, не такую глобальную.

You can say it that way, but usually we use it for some idea that isn't so global.

Например, на свой день рождения я решила, э, поехать в парк и там гулять с друзьями.

For example, for my birthday I decided, um, to go to the park and walk there with friends.

Можно сказать, я придумала такой план, да, я поеду в парк и буду гулять с друзьями.

You can say, I came up with a plan: I'll go to the park and walk with friends.

Придумать NSV, придумывать SV придумать.

'Придумать' is perfective, 'придумывать' is imperfective.

Давайте придумаем план.

Let's think up a plan.

Not Russian

Let's think of a plan.

Алиса говорит: "Хорошо.

Alisa says: "Okay.

Что будем делать?"

"What will we do?"

Что будем делать?

What will we do?

Да, она спрашивает про будущее.

Yes, she's asking about the future.

И Николай говорит:

And Nikolai says:

"Нам нужно еще раз пойти в магазин Александра Иванова.

"We need to go to Alexander Ivanov's store once more."

Мы, э, все еще не знаем всех деталей".

"We still don't know all the details."

Нам нужно, we need, нам нужно, да?

"Нам нужно", we need, "нам нужно", right?

То есть это Dative.

That is, this is the Dative.

Мы говорим мне нужно, тебе нужно.

We say "мне нужно", "тебе нужно".

Плюс что сделать, инфинитив или что делать.

Plus what: the infinitive, either the perfective or the imperfective one.

Not Russian

NSV или SV.

Здесь SV.

Here it's perfective.

Not Russian

We need to go еще раз.

То есть еще один раз.

That is, one more time.

И один раз будет СВ, Perfective.

And "one time" will be perfective.

Нам нужно еще раз пойти в магазин.

We need to go to the store once more.

Куда? В магазин.

Where to? To the store.

Кого? Александра Иванова.

Whose? Alexander Ivanov's.

Мы все еще не знаем всех деталей.

We still don't know all the details.

Вот эта фраза "все еще" хорошая тоже фраза.

This phrase "все еще" is a good phrase too.

We still. Все еще не знаем.

"Still." "Все еще не знаем" – we still don't know.

Это может быть отрицательное предложение, negative.

This can be a negative sentence.

Я все еще не з-- я все еще не посмотрела этот фильм.

I still haven't watched this film.

Я все еще не читала эту книгу.

I still haven't read this book.

Но может быть и positive, да, то есть утвердительное предложение.

But it can also be positive, that is, an affirmative sentence.

Например: Ты где? Я все еще в офисе.

For example: "Where are you?" "I'm still at the office."

То есть обычно в это время я не в офисе.

That is, usually at this time I'm not at the office.

Но сейчас, когда мне позвонил муж, например, я говорю: "Я все еще в офисе".

But now, when my husband called me, for example, I say: "I'm still at the office."

Это как still.

It's like "still".

Мы все еще не знаем всех деталей.

We still don't know all the details.

Мы не знаем, что должно быть Accusative.

We don't know what must be in the Accusative.

Мы не знаем все детали, но иногда мы используем Genitive,

We don't know all the details, but sometimes we use the Genitive,

если мы говорим про какую-то часть большого.

if we're talking about some part of something big.

Например, есть много, много, много, много деталей этого ограбления, да, этого случая, этого происшествия.

For example, there are many, many details of this robbery, this incident, this event.

И он говорит: "Мы не знаем всех деталей".

And he says: "We don't know all the details."

Он здесь использует Родительный падеж.

Here he uses the genitive case.

Еще часто используем Родительный падеж, когда это отрицательное предложение, negative. Не знаем чего.

We also often use the genitive case when it is a negative sentence. Not knowing what.

Да, то есть я не видела этого фильма, можно сказать.

Yes, that is, I haven't seen this film, you could say.

Можно сказать, я не видела этот фильм.

You can say: I didn't see this film.

И оба варианта будут правильные.

And both options will be correct.

Итак, хорошие новые слова разбивать, разбить, to break, быть в безопасности.

So, good new words: to smash, to break, to be safe. Safety.

Not Russian

Безопасность. Быть в безопасности. Да, they should be safe или literally they should be in safety.

Придумать, придумывать НСВ, придумать СВ, да? То есть это to come up with an idea.

To come up with: придумывать is imperfective, придумать is perfective, right? That is, to come up with an idea.

И думаю, наверное, да, вот "все еще" тоже хорошее слово, да, still.

And I think, probably, yes, "still" is also a good word, yes, still.

Надеюсь, вам понравилась эта глава. В следующий раз будем читать следующую главу.

I hope you liked this chapter. Next time we will read the next chapter.

Конечно, логично. Если у вас есть какие-то вопросы, пишите в комментариях, а если нет вопросов, тоже пишите.

Of course, logical. If you have any questions, write in the comments, and if you have no questions, write too.

Можете оставить какой-то смайлик, ваш любимый смайлик, ваш любимый эмоджи. Мне будет приятно знать, что вы досмотрели до конца.

You can leave some emoji, your favorite emoji. I will be glad to know that you watched to the end.

Спасибо за внимание, увидимся с вами в следующих видео. Пока-пока.

Thank you for your attention, see you in the next videos. Bye-bye.

101 Conversations in Simple Russian [Ch. 67] by Olly Richards | Russian with Anastasia

Russian with Anastasia50400 subscribers · 725 views

Anastasia reads chapter 67 of a Russian detective-story reader aloud, stopping to explain cases, verb aspect, and new vocabulary such as разбить, придумать, and все еще.

Learn Russian by watching 101 Conversations in Simple Russian [Ch. 67] by Olly Richards | Russian with Anastasia by Russian with Anastasia, with Russian subtitles and a translation under each line. Tap any word to see what it means in that sentence.

Russian transcript with English translation(228 sentences)

Всем привет!Hello everyone!

Добро пожаловать на мой канал.Welcome to my channel.

Меня зовут Анастасия.My name is Anastasia.

На этом канале мы изучаем русский язык.On this channel we study the Russian language.

И в этой серии мы читаем книгу One Hundred and One Conversations in Simple Russian.And in this episode we are reading the book One Hundred and One Conversations in Simple Russian.

Это одна история, одна детективная история, и мы прочитали уже шестьдесят шесть глав.This is one story, one detective story, and we have already read sixty-six chapters.

Сегодня будем читать шестьдесят седьмую главу.Today we will read chapter sixty-seven.

А, обязательно найдите и откройте, э, чат.Oh, be sure to find and open the chat.

Если вы смотрите во время премьеры, я буду писать все слова в чате.If you are watching during the premiere, I will write all the words in the chat.

А если вы смотрите потом, тоже вы должны открыть этот чат и увидеть все записи, все слова, новые слова, инфинитивы,And if you are watching later, you also must open this chat and see all the entries, all the words, new words, infinitives,

как мы используем слово, какой падеж используем, а, в этом чате.how we use a word, which case we use, in this chat.

Это называется по-английски live чат replay.In English this is called a live chat replay.

Найдите, пожалуйста.Please find it.

Итак, шестьдесят, э, седьмая глава, открывайте книгу, она называетсяSo, chapter sixty-seven, open the book, it is called

"У Николая Комарова есть план"."Nikolai Komarov Has a Plan."

У Николая Комарова есть план.Nikolai Komarov has a plan.

У кого? У Николая Комарова.Who has? Nikolai Komarov.

Родительный падеж Genitive Case.The genitive case.

Есть план, есть что? Номинатив.There is a plan, there is what? Nominative.

Наташа и Алиса рассказывают Николаю Комарову все, что знают об ограблении.Natasha and Alisa tell Nikolai Komarov everything they know about the robbery.

Николай говорит, что они должны делать дальше.Nikolai says what they should do next.

Наташа и Алиса рассказывают кому? Николаю Комарову.Natasha and Alisa tell to whom? Nikolai Komarov.

Глагол рассказывать, то есть давать какую-то информацию.The verb "рассказывать", that is, giving some information.

Рассказывать это значит сказать не только одно слово, а это рассказать много."Рассказывать" means to say not just one word, but to tell a lot.

То есть дать много информации кому? Дательный падеж Николаю Комарову.That is, to give a lot of information to whom? The dative case: Nikolai Komarov.

А, рассказать что? Всё.And to tell what? Everything.

Всё - это у нас аккузатив.All of this is the accusative for us.

А, мы говорим: "Расскажи мне всё, что ты знаешь".And we say: "Tell me everything you know."

Так вот, они рассказывают всё, что они знают об ограблении.So, they tell everything they know about the robbery.

О чем? Об ограблении.About what? About the robbery.

Предложный падеж Prepositional.Prepositional case.

Николай говорит, что они должны делать дальше.Nikolai says what they have to do next.

Николай говорит, что они должны делать дальше.Nikolai says what they have to do next.

Здесь слово "что" это не соединительное "что", это именно что они будут делать.Here the word "что" is not the connecting "that"; it is exactly "what" they will do.

То есть он говорит им о, э, о том, что им нужно делать дальше.That is, he is telling them what they need to do next.

Николай говорит: "Что вы знаете о втором ограблении?"Nikolai says: "What do you know about the second robbery?"

Что вы знаете о втором ограблении?What do you know about the second robbery?

Второе ограбление in Prepositional будет о втором ограблении."Second robbery" in the prepositional case: it will be about the second robbery.

Алиса говорит: "Не очень много.Alice says: "Not very much.

Мы знаем, что когда мы увидели картины и узнали их,We know that when we saw the paintings and recognized them,

Александр Иванов позвонил своему другу, эксперту по русскому искусству.Alexander Ivanov called his friend, an expert in Russian art.

Александр попросил его прийти в магазин на следующий день и посмотреть на эти картины".Alexander asked him to come to the shop the next day and look at these paintings."

Не очень много, говорит Алиса.Not very much, says Alice.

Не очень много, то есть немного.Not very much, that is, a little.

Мы знаем, что когда мы увидели картины и узнали их,We know that when we saw the paintings and recognized them,

вот это слово "когда" здесь это when we saw, когда мы увидели картины и узнали их.so this word "когда" here is "when we saw": when we saw the paintings and recognized them.

Оба глагола увидеть и узнать это НСВ или СВ?Are both verbs, увидеть and узнать, imperfective or perfective?

Увидели и узнали.Saw and recognized.

Оба глагола СВ Perfective.Both verbs are perfective.

Мы увидели и узнали.We saw and recognized.

То есть видеть, увидеть пара и узнавать, узнать.That is, видеть and увидеть are a pair, and узнавать and узнать.

Узнали их картины.They recognized their paintings.

Александр Иванов позвонил своему другу.Alexander Ivanov called his friend.

Позвонил кому? Другу.Called whom? A friend.

Дательный падеж.The dative case.

Позвонил тоже СВ, да,"Called" is also perfective, right,

у нас звонить, позвонить пара.we have a pair: звонить and позвонить.

Позвонил кому? Своему другу.Called whom? His friend.

То есть свой друг будет своему другу в дательном.That is, "свой друг" becomes "своему другу" in the dative.

А кто это друг?And who is this friend?

Это друг эксперт по русскому искусству.This friend is an expert on Russian art.

И вот эксперт будет эксперту.And so "эксперт" becomes "эксперту".

Тоже дательный падеж, как друг другу, эксперту.Also the dative case, like друг – другу, эксперт – эксперту.

Почему мы говорим эксперт по русскому искусству, эксперт по американскому искусству, эксперт по русской литературе, эксперт по чему?Why do we say expert on Russian art, expert on American art, expert on Russian literature, expert on what?

Тоже дательный падеж.Also the dative case.

Здесь русское искусство будет по русскому искусству.Here "Russian art" becomes "по русскому искусству".

Александр попросил его прийти.Alexander asked him to come.

Вот глагол просить, попросить это чт-- попросить что-то сделать.Here is the verb просить; попросить means to ask to do something.

Это не од-не один глагол, как спросить.This is not the same verb as спросить.

Спросить это to ask a question,Спросить means to ask a question,

а попросить это to ask to do something, то есть попросить что-то сделать,while попросить means to ask someone to do something, that is, to request something be done,

попросить кого? Его Accusative плюс инфинитив.to ask whom? Him: accusative plus an infinitive.

На попр-- например, я попросила вас написать комментарииFor example, I asked you to write comments

или я попросила вас ответить на вопрос, да, будет инфинитив.or I asked you to answer a question, right, there will be an infinitive.

Прийти это инфинитив."Прийти" is an infinitive.

Прийти глагол движения verb of motion with prefix при to come, to arrive."Прийти" is a verb of motion with the prefix при-, to come, to arrive.

Попросил его прийти куда?He asked him to come where?

В магазин Accusative на следующий день.To the store the next day.

Когда? На следующий день и посмотреть.When? The next day, and to look.

И второй инфинитив. Первое прийти, второе посмотреть.And a second infinitive. First, to come; second, to look.

Посмотреть на что? На эти картины.To look at what? At these paintings.

Все глаголы здесь в совершенном виде, потому что Алиса рассказывает что-то, что было в прошлом,All the verbs here are in the perfective aspect, because Alice is telling something that happened in the past,

и она рассказывает конкретную историю конкретного дня.and she is telling a specific story of a specific day.

Николай говорит: "А что было потом?"Nikolai says: "And what happened then?"

А что было потом?And what happened then?

Потом, после этого.Then, after that.

Алиса говорит: "После этого ночью кто-то разбил окна магазина и украл картины".Alice says: "After that, at night, someone broke the shop's windows and stole paintings."

После этого, after that, то есть это и после чего нам нужен Genitive case, да, Родительный падеж.After that, that is, here we need the genitive case, yes, the genitive.

После этого ночью, когда ночью мы используем.After that, at night, when, at night, we use it.

Ночь, что ночь, но когда ночью, утром, вечером, ночью кто-то.Night, what is night, but when we say 'at night', 'in the morning', 'in the evening', 'at night', someone...

То есть мы не знаем кто.That is, we don't know who.

Кто-то разбил окна магазина.Someone broke the windows of the shop.

Разбивать, разбить это новый глагол, да, у нас разбивать, разбить что-то.'Razbivat', 'razbit'' is a new verb, yes, we have 'razbivat', 'razbit'' something.

Например, я могу разбить стекло, разбить стакан или чашку.For example, I can break glass, break a glass or a cup.

Э, обычно мы разбиваем что-то, что легко можно разбить, например, стекло.Um, usually we break something that can easily be broken, for example, glass.

Э, to break something.Um, to break something.

Разбили окна.They broke the windows.

Кто-то разбил окна магазина.Someone broke the windows of the shop.

Окна чего? Магазина.Windows of what? Of the shop.

Одно окнооо.One window.

Ударение на конец.The stress is on the end.

The last syllable is stressed.The last syllable is stressed.

Но много окна.But 'many windows'.

The stress is moving to the beginning.The stress is moving to the beginning.

Окна разбил что? Окна.Broke what? The windows.

То есть мы знаем минимум два, может быть, три, может быть, четыре, минимум два.That is, we know at least two, maybe three, maybe four, at least two.

Это plural.This is plural.

Разбил окна магазина и украл картины.They broke the windows of the shop and stole paintings.

Глагол "украл" мы уже знаем, да?The verb 'ukral' we already know, right?

Украсть что-то, ж, взять что-то не свое, секретно, обычно нелегально.To steal something: to take something that isn't yours, secretly, usually illegally.

Николай говорит: "Это сделали не вы, правда?"Nikolai says: "It wasn't you who did this, was it?"

Это у него такой юмор, да? Или шутка.That's his kind of humor, right? Or a joke.

Это сделали не вы, правда?It wasn't you who did this, was it?

То есть Николай спрашивает Наташу и Алису: "Это сделали не вы?"That is, Nikolai is asking Natasha and Alice: "It wasn't you who did this?"

То есть это не вы сделали, правильно?I mean, it wasn't you who did it, right?

И Наташа говорит: "Ха-ха-ха".And Natasha says: "Ha-ha-ha."

Наташа смеется, и Алиса говорит: "Нет, конечно".Natasha laughs, and Alisa says: "No, of course not."

Нет, конечно.No, of course not.

Николай говорит: "Хорошо, я должен был спросить.Nikolay says: "Okay, I had to ask.

Это моя работа".It's my job."

Хорошо, я должен был спросить.Okay, I had to ask.

Это моя работа.It's my job.

То есть это его, это не была его шутка, это его работа.That is, it wasn't his joke, it's his job.

Он так говорит.That's what he says.

А, он должен спросить напрямую: "Это не вы сделали".Ah, he has to ask directly: "It wasn't you who did it."

А я должен был.But I had to.

То есть это прошедшее время.That is, this is the past tense.

I had to ask.I had to ask.

Если я должен спросить, это значит, я должен это сделать сейчас или потом, но я должен был спросить.If I must ask, it means I must do it now or later, but I had to ask.

То есть он уже спросил, а потом объясняет: "Я должен был спросить".That is, he has already asked, and then he explains: "I had to ask."

I had to ask.I had to ask.

Это моя работа.It's my job.

Дальше Наташа говорит: "Мы просто хотим вернуть картины Виктору Троицкому.Next Natasha says: "We just want to return the paintings to Viktor Troitsky.

Это очень старые и ценные картины, и они должны быть в безопасности".They are very old and valuable paintings, and they must be safe."

Мы просто хотим, просто, только. Мы, мы просто хотим вернуть картины.We just want, just, only. We just want to return the paintings.

Вернуть это значит отдать ему, да?To return means to give to him, right?

Возвращать, вернуть. Такая пара интересная.Vozvrashchat', vernut'. Such an interesting pair.

Возвращать, NSV, imperfective, вернуть SV, perfective.Vozvrashchat' is imperfective, vernut' is perfective.

To give back, to return.To give back, to return.

Что? Картины, да?What? The paintings, right?

Accusative, конечно, прямой объект, direct object.Accusative, of course, the direct object.

И кому? Виктору Троицкому.And to whom? To Viktor Troitsky.

Dative case.Dative case.

Это очень старые и ценные картины.These are very old and valuable paintings.

Возможно, вы знаете слово "цена", да?Maybe you know the word "tsena" (price), right?

Сколько стоит?How much does it cost?

Пятьсот рублей.Five hundred rubles.

Сколько это стоит?How much does this cost?

Это пять долларов.That's five dollars.

Цена это, да, э, price.Цена — that is, yes, um, 'price'.

И тогда ценные это очень важные, у которых высокая цена.And then 'ценные' means very important things, which have a high price.

Значит, это как valuable, э, ценные, precious картины.So it's like 'valuable', um, 'ценные', 'precious' paintings.

И они должны быть в безопасности.And they must be safe.

И они, картины должны быть где?And they, the paintings, must be where?

Или в чем?Or in what?

В безопасности.In safety.

Это у нас Предложный падеж, Prepositional case.This is our prepositional case.

Безопасность она, ость на конце, длинное слово, безопасность, safety,'Безопасность' has '-ость' at the end, it's a long word, 'безопасность', safety,

и быть где или быть в чем?and to be where, or to be in what?

В безопасности.In safety.

Это будет предлож, э, Предложный падеж.This will be the prepositional case.

Николай говорит: "Понимаю. Давайте придумаем план".Nikolai says: "I understand. Let's think up a plan."

Понимаю.I understand.

Давайте придумаем план.Let's think up a plan.

Это слово "придумать" очень хорошее.The word 'придумать' is very good.

Конечно, мы видим слово "думать", да?Of course, we see the word 'думать' in it, right?

И есть префикс при.And there's the prefix 'при-'.

Что это значит?What does it mean?

Это как think of something, как invent something.It's like 'think of something', like 'invent something'.

Э, мы говорим придумать, например: "О, кто это придумал?"Um, we say 'придумать', for example: "Oh, who came up with this?"

То есть кто это первый подумал об этом.That is, who was the first to think of it.

Мы скажем: "О, это он придумал".We'll say: "Oh, he came up with it."

Кто придумал велосипед или кто придумал радио?Who invented the bicycle, or who invented the radio?

Можно так сказать, но обычно мы говорим про какую-то идею, не такую глобальную.You can say it that way, but usually we use it for some idea that isn't so global.

Например, на свой день рождения я решила, э, поехать в парк и там гулять с друзьями.For example, for my birthday I decided, um, to go to the park and walk there with friends.

Можно сказать, я придумала такой план, да, я поеду в парк и буду гулять с друзьями.You can say, I came up with a plan: I'll go to the park and walk with friends.

Придумать NSV, придумывать SV придумать.'Придумать' is perfective, 'придумывать' is imperfective.

Давайте придумаем план.Let's think up a plan.

Let's think of a plan.Let's think of a plan.

Алиса говорит: "Хорошо.Alisa says: "Okay.

Что будем делать?""What will we do?"

Что будем делать?What will we do?

Да, она спрашивает про будущее.Yes, she's asking about the future.

И Николай говорит:And Nikolai says:

"Нам нужно еще раз пойти в магазин Александра Иванова."We need to go to Alexander Ivanov's store once more."

Мы, э, все еще не знаем всех деталей"."We still don't know all the details."

Нам нужно, we need, нам нужно, да?"Нам нужно", we need, "нам нужно", right?

То есть это Dative.That is, this is the Dative.

Мы говорим мне нужно, тебе нужно.We say "мне нужно", "тебе нужно".

Плюс что сделать, инфинитив или что делать.Plus what: the infinitive, either the perfective or the imperfective one.

NSV или SV.Imperfective or perfective.

Здесь SV.Here it's perfective.

We need to go еще раз.We need to go once more.

То есть еще один раз.That is, one more time.

И один раз будет СВ, Perfective.And "one time" will be perfective.

Нам нужно еще раз пойти в магазин.We need to go to the store once more.

Куда? В магазин.Where to? To the store.

Кого? Александра Иванова.Whose? Alexander Ivanov's.

Мы все еще не знаем всех деталей.We still don't know all the details.

Вот эта фраза "все еще" хорошая тоже фраза.This phrase "все еще" is a good phrase too.

We still. Все еще не знаем."Still." "Все еще не знаем" – we still don't know.

Это может быть отрицательное предложение, negative.This can be a negative sentence.

Я все еще не з-- я все еще не посмотрела этот фильм.I still haven't watched this film.

Я все еще не читала эту книгу.I still haven't read this book.

Но может быть и positive, да, то есть утвердительное предложение.But it can also be positive, that is, an affirmative sentence.

Например: Ты где? Я все еще в офисе.For example: "Where are you?" "I'm still at the office."

То есть обычно в это время я не в офисе.That is, usually at this time I'm not at the office.

Но сейчас, когда мне позвонил муж, например, я говорю: "Я все еще в офисе".But now, when my husband called me, for example, I say: "I'm still at the office."

Это как still.It's like "still".

Мы все еще не знаем всех деталей.We still don't know all the details.

Мы не знаем, что должно быть Accusative.We don't know what must be in the Accusative.

Мы не знаем все детали, но иногда мы используем Genitive,We don't know all the details, but sometimes we use the Genitive,

если мы говорим про какую-то часть большого.if we're talking about some part of something big.

Например, есть много, много, много, много деталей этого ограбления, да, этого случая, этого происшествия.For example, there are many, many details of this robbery, this incident, this event.

И он говорит: "Мы не знаем всех деталей".And he says: "We don't know all the details."

Он здесь использует Родительный падеж.Here he uses the genitive case.

Еще часто используем Родительный падеж, когда это отрицательное предложение, negative. Не знаем чего.We also often use the genitive case when it is a negative sentence. Not knowing what.

Да, то есть я не видела этого фильма, можно сказать.Yes, that is, I haven't seen this film, you could say.

Можно сказать, я не видела этот фильм.You can say: I didn't see this film.

И оба варианта будут правильные.And both options will be correct.

Итак, хорошие новые слова разбивать, разбить, to break, быть в безопасности.So, good new words: to smash, to break, to be safe. Safety.

Безопасность. Быть в безопасности. Да, they should be safe или literally they should be in safety.To be safe. Yes, they should be safe, or literally, they should be in safety.

Придумать, придумывать НСВ, придумать СВ, да? То есть это to come up with an idea.To come up with: придумывать is imperfective, придумать is perfective, right? That is, to come up with an idea.

И думаю, наверное, да, вот "все еще" тоже хорошее слово, да, still.And I think, probably, yes, "still" is also a good word, yes, still.

Надеюсь, вам понравилась эта глава. В следующий раз будем читать следующую главу.I hope you liked this chapter. Next time we will read the next chapter.

Конечно, логично. Если у вас есть какие-то вопросы, пишите в комментариях, а если нет вопросов, тоже пишите.Of course, logical. If you have any questions, write in the comments, and if you have no questions, write too.

Можете оставить какой-то смайлик, ваш любимый смайлик, ваш любимый эмоджи. Мне будет приятно знать, что вы досмотрели до конца.You can leave some emoji, your favorite emoji. I will be glad to know that you watched to the end.

Спасибо за внимание, увидимся с вами в следующих видео. Пока-пока.Thank you for your attention, see you in the next videos. Bye-bye.